Stimularea creativității elevilor în școala modernă

     Societatea are nevoie de oameni care comunică creativ, care fac faţă schimbărilor, se adaptează uşor la tot ce este nou, îşi asumă responsabilităţi, valorifică oportunităţile în mod creator şi găseasc variate soluţii de rezolvare a problemelor actuale.
      Elevul creativ înţelege lecţiile, prelucrează materialul şi se poate detaşa de informaţie,expunând-o într-o manieră personală, vine cu explicaţii proprii asupra fenomenelor, vine cu idei „nelalocul lor”, găseşte soluţii neobişnuite (este original), plin de sine, vrea să ştie tot ce se petrece (este curios), povesteşte istorii mai mult sau mai puţin adevărate (este imaginativ, fantezist), găseşte utilizări neobişnuite ale obiectelor, este veşnic preocupat de ceva (este activ), îi place să organizeze jocuri în timpul recreaţiei (are iniţiativă şi este dominator).
       În activităţile extraşcolare, copilul creativ este perseverent şi tenace până la încăpăţânare, cu spirit de observaţie, manifestă nemulţumire creatoare tot timpul, propune mereu ceva spre îmbunătăţire, este curios, cu tendinţa de informare, are interese multiple, are tendinţa de a-i domina pe ceilalţi, are un fond emoţional bogat, este sensibil, trăieşte intens, are încredere în sine, se autoapreciază destul de corect, nu-l deranjează situaţiile neclare – tolerează ambiguitatea şi o valorifică, nu se mulţumeşte cu prima formă a produsului activităţii sale, îl îmbunătăţeşte şi îl cizelează, preferă tovarăşi de joacă de alte vârste, mai mari sau mai mici.
      Activităţile derulate trebuie să angajeze, să ghideze, să determine şi să motiveze elevii să se implice în obţinerea propriului succes. Dacă elevii simt că celorlalţi le pasă de evoluţia lor şi se simt încurajaţi să muncească mult pentru îndeplinirea rolurilor şcolare, sunt motivaţi să facă tot posibilul pentru a învăţa să citească, să calculeze, să-şi dezvolte alte aptitudini şi talente şi să rămână la şcoală.

      Cred că este vital să-i învăţăm pe elevi cât de importantă este asumarea responsabilităţii personale pentru ceea ce fac cu timpul lor. Poţi face o mulţime de lucruri cu adevărat importante doar atunci când ai parte de de momente în care se juca cu imaginaţia realizând lucruri uimitoare, bazându-ne doar pe suportul necondiţionat al celor care îi iubesc. Ei trebuie să înţeleagă că toţi avem nevoie de astfel de momente, mai ales atunci când suntem implicaţi într-o muncă creativă.